ক বিভাগ: বহুনির্বাচনী প্রশ্ন ও এক কথায় উত্তর দাও
অষ্টম শ্রেণি স্বাস্থ্য সুরক্ষা মডেল প্রশ্ন
১. স্বাস্থ্য রক্ষার জন্য খাবার কেমন হওয়া উচিত?
ক. ভিটামিন বিহীন খ. পুষ্টিকর ও নিরাপদ
গ. আর্সেনিক যুক্ত ঘ. ফরমালিন যুক্ত
২. ধনুষ্টংকার রোগ প্রতিরোধের জন্য কোন টিকা দিতে হয়?
ক. ওপিভি খ. বিসিজি
গ. টিটি ঘ. পোলিও
৩. রোগ বা ব্যাধি প্রধানত কয় প্রকার?
ক. ২ খ. ৩
গ. ৪ ঘ. ৫
৪. একজন রোগী থেকে অন্য একজন সুস্থ ব্যক্তির শরীরে কোন ধরনের রোগ ছড়ায়?
ক. জটিল রোগ খ. সংক্রামক রোগ
গ. অসংক্রামক রোগ ঘ. হৃদরোগ
৫. বয়সন্ধিকালের অজানা পরিবর্তনের সূচনা হয়Ñ
অ. শরীরে ই. মনে ঈ. অর্থে
নিচের কোনটি সঠিক?
ক. ই খ. ই ও ঈ
গ. অ ও ঈ ঘ. অ, ই ও ঈ
৬. কোন রোগে জরায়ুতে চকলেট সিস্ট হয়?
ক. পিসিওএস খ. গনোরিয়া
গ. লিকোরিয়া ঘ. এনডোমেট্রিওসিস
৭. মানসিক চাপ কয় ধরনের?
ক. ২ খ. ৩
গ. ৪ ঘ. ৫
৮. শরীরের তাপমাত্রা বৃদ্ধিতে নিজের কোন গ্যাসটি প্রভাব বিস্তার করে?
ক. অক্সিজেন খ. নাইট্রোজেন
গ. নিয়ন ঘ. মিথেন
৯. সুস্থ ও সবল জীবন গড়তে নিজের কোনটি সাহায্য করে?
ক. অপরিকল্পিত অভ্যাস খ. পরিকল্পিত অভ্যাস
গ. শারীরিক অসুস্থতা ঘ. মানসিক অসুস্থতা
১০. আমাদের শারীরিক সুস্থতা কয়টি জিনিসের সমষ্টি?
ক. দুইটি খ. তিনটি
গ. চারটি ঘ. পাঁচটি
১১. আমাদের ভালে৯া থাকাকে প্রভাবিত করে না কোনটি?
ক. শরীর খ. মন
গ. পারস্পরিক সম্পর্ক ঘ. দূরের মানুষ
১২. সুখাসন কোন জাতীয় ব্যায়াম?
ক. যোগব্যায়াম খ. নমনীয়তা বৃদ্ধির ব্যায়াম
গ. দম বৃদ্ধির ব্যায়াম ঘ. শক্তি বৃদ্ধির ব্যায়াম
১৩. মানসিক চাপের ফলে কী সৃষ্টি হয়?
ক. হতাশা ও দ্বন্দ্ব খ. আনন্দ
গ. উদ্বেগ ঘ. উত্তেজনা
১৪. বাংলাদেশে কে এভারেস্ট জয় করেছেন?
ক. মাশরাফি খ. সাকিব
গ. নিশাত মজুমদার ঘ. জাহানারা
১৫. সম্প্রসারিত টিকাদান কর্মসূচি শুরু হয় কত সালে?
ক. ১৯৭১ খ. ১৯৭২
গ. ১৯৭৫ ঘ. ১৯৭৯
এক কথায় উত্তর : অষ্টম শ্রেণি স্বাস্থ্য সুরক্ষা মডেল প্রশ্ন
১. কীসের সংক্রমণে দাদ রোগ হয়?
২. ইতিবাচক অভিজ্ঞতা কী প্রদান করে?
৩. নেতিবাচক মন্তব্য মনের ওপর কীরূপ প্রভাব ফেলে?
৪. খেলাধুলায় কেউ আঘাতপ্রাপ্ত হলে ‘ভালো থাকা’ ক্লাব কীসের ব্যবহার করে?
৫. হাঁটু ও পায়ের পাতার সন্ধি স্থলের নমনীয়তা বৃদ্ধি করে কোন যোগব্যায়াম?
৬. শাক-সবজি কেটে ধোয়ার পর কোন উপাদানটি বিলুপ্ত হয়ে যায়?
৭. প্রতিটি স্বাস্থ্যবান জাতি গঠন ও প্রগতির পথে কোনটি ব্যবহার বিরাট অন্তরায়?
৮. সুস্বাস্থ্য নিশ্চিত করাা অন্যতম শর্ত কী?
৯. পানি ও খাদ্যের মাধ্যমে কোন রোগ ছড়ায়?
১০. খাদ্যে ভেজালের একটি উদাহরণ লেখ।
খ বিভাগ: সংক্ষিপ্ত উত্তর-প্রশ্ন : অষ্টম শ্রেণি স্বাস্থ্য সুরক্ষা মডেল প্রশ্ন
১. অনিরাপদ খাবার শনাক্তকরণের দুটি উপায় লেখো।
২. অতিরিক্ত মানসিক চাপ অনুভূত হলে কী করা প্রয়োজন?
৩. সুস্বাস্থ্য বলতে কী বোঝায়?
৪. সংক্রমণ রোগ বলতে কী বোঝায়?
৫. ব্রণ কেন হয়?
৬. দাদ রোগ কী?
৭. ফুট লস বলতে কী বোঝায়?
৮. কেউ পানিতে ডুবে গেলে করণীয় কী?
৯. যেকোনো একটি যোগব্যায়াম অনুশীলনের নিয়ম লেখো।
১০. ‘স্বাস্থ্যই সম্পদ’, কথাটি বুঝিয়ে বলো।
গ-বিভাগ: রচনামূলক প্রশ্ন: দৃশ্যপট বিহীন
১. শরীরচর্চা বলতে কী বোঝায়? শরীরচর্চার উপকারিতা আলোচনা করো।
২. সংক্রামক রোগ কী? সংক্রামক রোগ প্রতিরোধের চারটি উপায় বর্ণনা করো।
৩. সুস্থ-সুন্দর জীবন গড়তে করণীয় সমূহ বর্ণনা করো।
৪. অনিরাপদ খাবারের প্রভাব বর্ণনা করো।
৫. নিরাপদ ও সুষম খাদ্য আমাদের শারীরিক ও মানসিক বিকাশের সহায়ক কেন ব্যাখ্যা করো।
ঘ বিভাগ: রচনামূলক প্রশ্ন: দৃশ্যপটনির্ভর অষ্টম শ্রেণির স্বাস্থ্য সুরক্ষা : মডেল প্রশ্ন
১. মিতু অষ্টম শ্রেণিতে পড়ে। কয়দিন ধরে নিতু খেলা করলো। কোনো রকম কারণ ছাড়াই আকস্মিক তার মেজাজের পরিবর্তন হচ্ছে। হঠাৎ করেই তার মন বিষণ্ন হয়ে যাচ্ছে। মিতু তার মায়ের সাথে ব্যাপারটি শেয়ার করলো।
ক. মিতুর মধ্যে কোনটির লক্ষণ প্রকাশ পেয়েছে, ব্যাখ্যা করো।
খ. মিতুর সমস্যা দূরীকরণে তার মায়ের বক্তব্য কেমন হওয়া উচিত বলে তুমি মনে করো, বিশ্লেষণ করো।
২. রাতুল মিয়ার এলাকায় একটি নতুন মুদির দোকান খুলেছে। নতুন দোকান হওয়ায় দোকানদার অর্ধেক দামে বিভিন্ন খাদ্যদ্রব্য বিক্রয় করে। কিন্তু কয়দিন পর ওই দোকানের ক্রেতারা নানাবিদ রোগে আক্রান্ত হতে শুরু করে। পরে জানা যায়, ওই দোকানদার অধিক মুনাফা লাভের আশায় খাদ্যদ্রব্যে বিভিন্ন ক্ষতিকর পদার্থ মিশিয়েছে।
ক. রাতুল মিয়ার এলাকার লোকদের অসুস্থতার কারণ ব্যাখ্যা করো।
খ. উদ্দীপকের আলোকে আমাদের দৈনন্দিন জীবনে প্রয়োজনীয় বিভিন্ন খাদ্যদ্রব্যের যে সকল ক্ষতিকর পদার্থ মেশানো হয় তার নাম এবং ব্যবহারের উদ্দেশ্য একটি চার্টের মাধ্যম দেখাও।
৩. অষ্টম শ্রেণির ছাত্র রাফি। সে নিয়মিত স্কুলে উপস্থিত থাকে। এজন্য সকল শিক্ষকই তাকে খুব পছন্দ করে। এমনকি এজন্য তাকে পুরস্কৃত করা হয়। পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠানের শিক্ষক রাফিকে তার দৈনন্দিন জীবনের সুস্বাস্থ্য চর্চার করণীয় সম্পর্কে বলতে অনুরোধ জানান, যেন অন্য ছাত্ররা সুস্বাস্থ্য চর্চায় আগ্রহী হয়ে ওঠে। শারীরিক স্বাস্থ্যের পাশাপাশি মানসিক স্বাস্থ্য রক্ষায় রাফি কিছু নিয়ম-কানুন মেনে চলে।
ক. মানসিক স্বাস্থ্য রক্ষায় রাফি কোন কাজগুলো করে তা উল্লেখ করো।
খ. সুস্বাস্থ্য চর্চায় রাফির কার্যাবলী বর্ণনা দাও।
৪. সুমন বিদ্যালয়ের ভালো থাকা ক্লাবের একজন নিয়মিত সদস্য। ক্লাবের পক্ষ থেকে তাকে সপ্তম শ্রেণির কয়েকজন শিক্ষার্থীকে সাঁতারের প্রশিক্ষণ দেওয়ার দায়িত্ব দেওয়া হল। সেখানে সে আয়োজক ও সহযোগী হিসেবেও ভূমিকা পালন করবে। প্রশিক্ষণকালে একজন শিক্ষার্থীর প্রায় ডুবে যাওয়ার মতো পরিস্থিতি তৈরি হলো।
ক. উদ্দীপকে উল্লিখিত দায়িত্ব পালনে যে সকল কাজ করতে হয় তার একটি তালিকা তৈরি করো।
খ. প্রশিক্ষণকালে উদ্ভূত পরিস্থিতি মোকাবেলায় প্রাথমিকভাবে করণীয় বিশ্লেষণ করো।
৫. জাহিদের বয়স ৭ বছর। প্রায়ই সে বন্ধুদের সাথে বাইরে খেলতে গিয়ে সন্ধ্যা করে বাড়িতে ফেরে। গতকাল বাড়িতে ফেরার পথে একটি পাগল কুকুর তাকে আঁচড়ে দেয়। সে চিৎকার করতে করতে বাড়িতে আসে। ঘটনাটি বুঝতে পেরে তার মা তাকে দ্রুত হাসপাতালে নিয়ে যান।
ক. কুকুরের আঁচড়ে জাহিদের কোন রোগ হতে পারে? রোগটি সম্পর্কে সংক্ষেপে লেখো।
খ. রোগটির ফলে কোন ধরনের লক্ষণ প্রকাশ পাবে এবং এই রোগ প্রতিকারের উপায় কী?
৬. স্বাস্থ্যকর্মীদের উপস্থিতিতে সম্প্রতিক টিকাদান কর্মসূচি বা ইপিআই পালন করা হয়। সেখানে বিভিন্ন প্রতিরোধযোগ্য রোগ যেমন-যক্ষ্মা, পোলিও ইত্যাদি নিয়ে আলোচনা করা হয়।
ক. অনুচ্ছেদে উল্লিখিত রোগগুলোর মতো পাঁচটি রোগের নাম ও রোগের কারণ উল্লেখ করো।
খ. উল্লিখিত কর্মসূচির মাধ্যমে টিকা দিয়ে যে রোগগুলো প্রতিরোধ করা যায় সেগুলোর নাম ও টিকা গ্রহণের সময় ছক আকারে দেখাও।
৭. হাবিব হঠাৎ সকালবেলা ঘুম থেকে উঠে দেখে তার পিঠে ঘামাচির মতো ছোট ছোট ফুসকুড়ি বা দানা। সে অনেক চিন্তিত হয়ে পড়ে। তার বাবা-মা তাকে ডাক্তারের কাছে নিয়ে যায়। ডাক্তার জানায় তার স্ক্যাবিস বা খোসপাঁচড়া নামক মারাত্মক সংক্রামক রোগ হয়েছে। তিনি আরো জানান যে এ ধরনের রোগ ছড়ানোর বিভিন্ন মাধ্যম রয়েছে।
ক. হাবিবের রোগটির কারণসহ লক্ষণ বর্ণনা করো।
খ. অনুচ্ছেদের শেষ লাইনটি ব্যাখ্যা করো।
তোমার লেখা গল্প পাঠাও: news@matinews.com
ছাপা হবে www.Webgolpo.com এ!