Wednesday, September 28
Shadow

মাধ্যমিক

ষষ্ঠ ও শ্রেণির জন্য কুইজ প্রশ্ন

ষষ্ঠ ও শ্রেণির জন্য কুইজ প্রশ্ন

Education, Question Bank, মাধ্যমিক, ষষ্ঠ শ্রেণি, সাধারণ জ্ঞান
ষষ্ঠ ও শ্রেণির জন্য প্রযোজ্য। নিচের কুইজ প্রশ্নগুলোর উত্তর খুঁজে বের করো। এখানে শুধু প্রশ্ন দেওয়া আছে।   ১. ডিম, কলিজা, পনির এসব খাদ্য থেকে আমরা এক ধরনের ভিটামিন পেয়ে থাকি যা সাধারণত শরীরে জমা থাকে না। কী ভিটামিন পেয়ে থাকি?    ২. রুপা ২ মিনিটে ১২০ মিটার পথ অতিক্রম করতে পারে। তাহলে রুপার ত্বরণ কত?    ৩. নিপা এক ধরনের দ্রবণ তৈরি করলো যা কিছুটা দুধের মতো দেখতে এবং এর কণাগুলোর আকার ১ মাইক্রোমিটারের বেশি। দ্রবণটি কোন ধরনের?   ৪. একটি পৃষ্ঠে কত কোণে আলো আপতিত হলে এর প্রতিফলন কোণ ৬০ ডিগ্রি হবে?    ৫. নলকূপের হাতল কোন শ্রেণির লিভার?    ৬. আমাদের শ্রবণ সংবেদী কোষ কোথায় থাকে?    ৭. মটরশুঁটি গাছের কান্ড কী রকম?   ৮. আইসক্রিম তৈরির একটি উপাদান অ্যালজিন। এটি কোথা থেকে পাওয়া যায়?    ৯. রক্ত কোন ধরনের টি...
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : ষষ্ঠ অধ্যায় : বনায়ন সৃজনশীল প্রশ্নোত্তর

ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : ষষ্ঠ অধ্যায় : বনায়ন সৃজনশীল প্রশ্নোত্তর

Education, মাধ্যমিক, ষষ্ঠ শ্রেণি, ষষ্ঠ শ্রেণি কৃষিশিক্ষা
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : ষষ্ঠ অধ্যায় : বনায়ন সৃজনশীল প্রশ্নোত্তর class-6 agriculture chapter-6 creative questions অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি  মানুষ নিজেদের প্রয়োজন মেটানোর জন্য পরিকল্পনা করে যেন বন সৃষ্টি করে তাকে সামাজিক বন বলে।    বিজ্ঞানের ভাষায় লতা, গুল্ম ও ছোট বড় গাছপালায় আচ্ছাদিত এলাকাকে বন বলে।  কোনো দেশের সমগ্র এলাকার ২৫% প্রাকৃতিক বন থাকাটা আদর্শ অবস্থা। সরকারি হিসাব মতে, বাংলাদেশের ১৭% এলাকায় প্রাকৃতিক বন রয়েছে।  উৎপত্তি অনুসারে বন প্রধানত তিন প্রকার। যথাÑ ১. প্রাকৃতিক বন, ২. সামাজিক বন ও ৩. কৃষিবন।  প্রকৃতিতে আপনা আপনি যে বিস্তৃত বনাঞ্চল সৃষ্টি হয় তাকে প্রাকৃতিক বন বলে।  বর্তমানে বিলুপ্ত হয়ে যাওয়া প্রাকৃতিক বনেও সামাজিক বনায়ন ও কৃষি বনায়ন করা হচ্ছে। যেমন: মধুপুর ও ভাওয়ালের শালবন।  বসতবাড়িতে প্রধানত ফল জাতীয় গাছ যেমন : ...
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : পঞ্চম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নোত্তর

ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : পঞ্চম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নোত্তর

Education, মাধ্যমিক, ষষ্ঠ শ্রেণি, ষষ্ঠ শ্রেণি কৃষিশিক্ষা
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : পঞ্চম অধ্যায় কৃষিজ উৎপাদন অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি  জো হচ্ছে মাটির সেই অবস্থা, যে অবস্থায় মাটিতে বীজ গজানোর মতো পর্যাপ্ত রস থাকে।  মরিচ চারায় ৪-৫টি পাতা গজালে মাঠে রোপণের উপযুক্ত হয়।  শীতকালে টমেটোর ফলন শতক প্রতি ২৫০ কেজি হয়।  থাই সরপুঁটি মাছের আরেক নাম রাজপুঁটি।  মুরগির পায়ে ৪টি আঙুল থাকে।  উন্নত জাতের হাঁস বছরে গড়ে ২৫০টি ডিম পাড়ে।  ২৮ দিন পর বাচ্চা কবুতরের শরীরে পালক গজায়।  কৃষিজ উৎপাদন বলতে ফসল, গৃহপালিত পশুপাখি এবং মাছ উৎপাদনকে বোঝায়।  বিশ্বস্বাস্থ্য সংস্থার মতে, একজন ব্যক্তিকে দৈনিক ৪৫০ গ্রাম শাকসবজি ও ফল খাওয়া উচিত।  উন্নত পদ্ধতিতে চাষ করলে প্রতি শতক জমি থেকে ৪৫Ñ৫৫ কেজি লালশাক পাওয়া যায়।  কাঁচা মরিচে ভিটামিন ‘সি’ বেশি থাকে।  টমেটোর ছত্রাকজনিত রোগ হচ্ছে ড্যাম্পিং অফ রোগ। এ রোগে চারার গোড়ায় পানি ভেজা দাগ ...
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : চতুর্থ অধ্যায় : কৃষি ও জলবায়ু

ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : চতুর্থ অধ্যায় : কৃষি ও জলবায়ু

Education, মাধ্যমিক, ষষ্ঠ শ্রেণি, ষষ্ঠ শ্রেণি কৃষিশিক্ষা
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : চতুর্থ অধ্যায় : কৃষি ও জলবায়ু class-6-agriculture-4th-chapter-cq অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি  শীতল মেরু বায়ুপুঞ্জের আগমনে শীতকালে কানাডার জলবায়ু চরমভাবাপন্ন হয়।  বর্তমানে বৈশ্বিক জলবায়ু পরিবর্তনের কারণে আবহাওয়া ও জলবায়ুর উপাদানগুলো অস্বাভাবিক আচরণ করছে।  কোনো স্থানের দৈনিক বায়ুমণ্ডলের অবস্থাকে আবহাওয়া বলে।  কোনো স্থানের ২৫-৩০ বছরের আবহাওয়ার গড়কে সেই স্থানের জলবায়ু বলে।  পৃথিবীতে সব শক্তির উৎস হলো সৌরশক্তি। স্থান ও ঋতুভেদে সৌরবিকিরণ প্রাপ্তির পার্থক্যের কারণে আবহাওয়া ও জলবায়ুর তারতম্য হয়ে থাকে।  মানুষের নানাবিধ কর্মকাণ্ডের ফলে বায়ুমণ্ডলে কার্বন ডাইঅক্সাইড, মিথেন, নাইট্রাস অক্সাইড, ক্লোরো ফ্লোরো কার্বন গ্যাসের পরিমাণ বাড়ছে ফলে বায়ুমণ্ডল উষ্ণ হচ্ছে। এই দায়ী গ্যাসগুলো গ্রিন হাউস গ্যাস বলে।  বাংলাদেশে গ্রীষ্মকালে সর্...
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : তৃতীয় অধ্যায় : কৃষি উপকরণ

ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : তৃতীয় অধ্যায় : কৃষি উপকরণ

Education, মাধ্যমিক, ষষ্ঠ শ্রেণি, ষষ্ঠ শ্রেণি কৃষিশিক্ষা
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা : তৃতীয় অধ্যায় : কৃষি উপকরণ সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি  মাটি একটি প্রাকৃতিক বস্তু এবং মিশ্র পদার্থ।  মাটি প্রধানত ৪টি উপাদান দ্বারা গঠিত। যথা : অজৈব পদার্থ বা খনিজ পদার্থ, জৈব পদার্থ, পানি ও বায়ু।  মাটিতে খনিজ পদার্থের পরিমাণ আয়তনের ভিত্তিতে শতকরা প্রায় ৪৫ ভাগ।  জৈব পদার্থকে মাটির প্রাণ বলা হয়। মাটিতে এর পরিমাণ শতকরা ৫ ভাগ।  আদর্শ মাটিতে পানির পরিমাণ হলো শতকরা প্রায় ২৫ ভাগ।  মাটির কণার ফাঁকে ফাঁকে বায়ু থাকে। আদর্শ মাটিতে বায়ুর পরিমাণ হলো শতকরা প্রায় ২৫ ভাগ।  বুনটের ওপর ভিত্তি করে মাটিকে প্রধানত ৩ ভাগে ভাগ করা হয়েছে। যথা : বেলে মাটি, দোআঁশ মাটি ও এঁটেল মাটি।  পুকুরের পানির বর্ণ হালকা সবুজ হলে অধিক উৎপাদনশীলতা নির্দেশ করে।  রুই জাতীয় মাছ চাষের জন্য ২৫ সে. Ñ ৩০ সে. তাপমাত্রা উত্তম। ...
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা দ্বিতীয় অধ্যায় : কৃষি প্রযুক্তি ও যন্ত্রপাতি

ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা দ্বিতীয় অধ্যায় : কৃষি প্রযুক্তি ও যন্ত্রপাতি

Education, মাধ্যমিক, ষষ্ঠ শ্রেণি, ষষ্ঠ শ্রেণি কৃষিশিক্ষা
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা দ্বিতীয় অধ্যায় : কৃষি প্রযুক্তি ও যন্ত্রপাতি দ্বিতীয় অধ্যায় কৃষি প্রযুক্তি ও যন্ত্রপাতি অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি  কৃষি সমস্যা সমাধানের জন্য গবেষণালব্ধ জ্ঞান ও কলাকৌশলকে কৃষি প্রযুক্তি বলা হয়।  বীজ বপন, ফসল কাটা, ফসল মাড়াই-ঝাড়াই এর জন্য হস্ত ও শক্তিচালিত বিভিন্ন ধরনের যন্ত্র ব্যবহার করা হচ্ছে। এসব প্রযুক্তি উদ্ভাবনের ফলে কৃষকেরা কৃষিকাজ অনেক সহজে করতে পারছেন।  যেসব যন্ত্র দ্বারা জমি চাষ, বীজ বপন, আগাছা দমন, পোকা-মাকড় দমন, পানি সেচ দেওয়া, ফসল তোলা, মাড়াই করা হয় তাকে কৃষি যন্ত্রপাতি বলে।  অক্টোবর-নভেম্বর মাসে সংরক্ষিত কাঁচা ঘাস বা সাইলেজ গরুকে খেতে দিতে হবে।  পলো বাঁশের শলাকা ও বেত দিয়ে তৈরি মাছ ধরার একটি প্রাচীন পদ্ধতি। শোল, গজার প্রভৃতি বড় বড় মাছ ধরার জন্য এটি ব্যবহৃত হয়। ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা দ্বিতীয় অধ্যায় : কৃষি প্রযু...
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা প্রথম অধ্যায় : আমাদের জীবনে কৃষি সৃজশনীল প্রশ্নোত্তর

ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা প্রথম অধ্যায় : আমাদের জীবনে কৃষি সৃজশনীল প্রশ্নোত্তর

Education, মাধ্যমিক, ষষ্ঠ শ্রেণি, ষষ্ঠ শ্রেণি কৃষিশিক্ষা
ষষ্ঠ শ্রেণি : কৃষিশিক্ষা নিয়ে আলোচনা ও সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর প্রথম অধ্যায় : আমাদের জীবনে কৃষি Class 6 Agricultural Studies 1st Chapter Creative Questions   অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি     যেসব ফসল জমিতে বেড়া ছাড়া অর্থাৎ খোলা অবস্থায় চাষ করা হয়  সেসব ফসলকে মাঠ ফসল বলা হয়।   বাংলাদেশে ১৪টি কৃষি প্রশিক্ষণ ইনস্টিটিউট আছে। কারিগরি বোর্ডের অধীনে এখানে ৪ বছর মেয়াদি কৃষি ডিপ্লোমা প্রদান করা হয়।   ফুল, ফল, শাকসবজি ও মসলা জাতীয় ফসল, যা সাধারণত বসতবাড়ি সংলগ্ন উঁচু জমিতে বেড়া দিয়ে আবাদ করা হয় তাকে উদ্যান ফসল বলে।   কৃষি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে যিনি গবেষণা করে নতুন নতুন জাত, প্রযুক্তি আবিষ্কার করেন তিনিই কৃষি বিজ্ঞানী।   কৃষি একটি আদি, আধুনিক এবং অত্যন্ত সম্মানজনক পেশা যার মাধ্যমে মানুষের মৌলিক চাহিদাগুলো মেটানো হয়।   অভিজ্ঞ কৃষক, কৃষি সম...
নবম দশম জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় অধ্যায় জীবকোষ ও টিস্যু : এমসিকিউ ও সৃজনশীল প্রশ্ন-উত্তর

নবম দশম জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় অধ্যায় জীবকোষ ও টিস্যু : এমসিকিউ ও সৃজনশীল প্রশ্ন-উত্তর

Education, নবম-দশম, নবম-দশম জীববিজ্ঞান, মাধ্যমিক
নবম দশম জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় অধ্যায় জীবকোষ ও টিস্যু : এমসিকিউ ও সৃজনশীল প্রশ্ন-উত্তর নবম দশম শ্রেণির জীববিজ্ঞানের সকল অধ্যায়ের ওপর বিস্তারিত আলোচনা, বহু নির্বাচনী প্রশ্নোত্তর, সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে সাজানো হয়েছে এটি।    আজ থাকলো নবম দশম জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় অধ্যায় জীবকোষ ও টিস্যু এর ওপর বহুনির্বাচনী প্রশ্ন ও উত্তর এবং সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর। Class 9-10 Biology Creative questions 2nd chapter part-1 নিচের পিডিএফ ট্যাপ করলেই নেক্সট বাটন ও জুম বাটন আসবে     Class 9-10 Biology Creative questions 2nd chapter part-2 নিচের পিডিএফ ট্যাপ করলেই নেক্সট বাটন ও জুম বাটন আসবে    ...
নবম দশম জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় অধ্যায় : জীবকোষ ও টিস্যু

নবম দশম জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় অধ্যায় : জীবকোষ ও টিস্যু

Education, নবম-দশম, নবম-দশম জীববিজ্ঞান
নবম দশম জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় অধ্যায় : জীবকোষ ও টিস্যু পাঠ সম্পর্কিত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়াদি         কোষ : বৈষম্য ভেদ্য পর্দা দ্বারা আবৃত এবং জীবজ ক্রিয়াকলাপের একক যা অন্য সজীব মাধ্যম ব্যতিরেকেই নিজের প্রতিরূপ তৈরি করতে সক্ষম তাকে কোষ বলে। নিউক্লিয়াসের সংগঠনের ভিত্তিতে কোষ দুই ধরনের যথা : আদি কোষ ও প্রকৃত কোষ।         আদি কোষ : এ ধরনের কোষে সংগঠিত কোনো নিউক্লিয়াস থাকে না। নিউক্লিয়বস্তু সাইটোপ্লাজমে ছড়ানো থাকে। এসব কোষে মাইটোকন্ড্রিয়া, প্লাস্টিড, এন্ডোপ্লাজমিক রেটিকুলাম ইত্যাদি অঙ্গাণু থাকে না তবে রাইবোসোম উপস্থিত থাকে। নীলাভ সবুজ শৈবাল, ব্যাকটেরিয়া এ ধরনের কোষ।         প্রকৃত কোষ : এসব কোষের নিউক্লিয়াস সুগঠিত অর্থাৎ নিউক্লিয়ার ঝিল্লি দ্বারা নিউক্লিয়বস্তু পরিবেষ্টিত ও সুসংগঠিত। শৈবাল থেকে শুরু করে সপুষ্পক উদ্ভিদ এবং অ্যামিবা থেকে সর্বোন্নত প্রাণিদেহেও এ ধরনের কোষ থাকে।    ...
নবম দশম জীববিজ্ঞান প্রথম অধ্যায় জীবন পাঠ : সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

নবম দশম জীববিজ্ঞান প্রথম অধ্যায় জীবন পাঠ : সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

Education, নবম-দশম, নবম-দশম জীববিজ্ঞান, মাধ্যমিক
নবম দশম শ্রেণির জীববিজ্ঞানের সকল অধ্যায়ের ওপর বিস্তারিত আলোচনা, বহু নির্বাচনী প্রশ্নোত্তর, সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে সাজানো হয়েছে এটি।  আজ থাকলো নবম দশম জীববিজ্ঞান প্রথম অধ্যায় জীবন পাঠ এর ওপর বহুনির্বাচনী প্রশ্ন ও উত্তর এবং সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর। Class 9-10 Biology Creative questions 1st chapter    

Please disable your adblocker or whitelist this site!

error: Content is protected !!